1. Sosiologi merupakan pengetahuan yang menguraikan hubungan manusia dan golongannya, asal dan kemajuannya, bentuk dan kewajibannya, merupakan definisi sosiologi menurut ...
a. Gustav Ratzenhofer
b. Pitirim A. Sorokin
c. Charles Ellwood
d. Hasan Shadily
e. Mayor Polak
2. Istilah sosiologi berasal dari kata socius dan logos. Socius (bahasa Latin) berarti ...
a. kawan
b. kata
c. lawan
d. kerabat
e. sahabat
3. Menurut Durkheim, pokok pembahasan sosiologi adalah ...
a. khayalan sosiologi
b. fakta sosial
c. realitas sosial
d. tindakan sosial
e. perubahan sosial
4. Siapakah tokoh yang dijuluki "Bapak Sosiologi" ?
a. L. Laeyendecker
b. Emile Durkheim
c. Berger
d. Auguste Comte
e. Max Weber
5. Salah satu kegunaan sosiologi bagi masyarakat adalah ...
a. Untuk pembangunan
b. Untuk perubahan
c. Untuk pertumbuhan
d. Untuk perkembangan
e. Untuk penyelesaian
6. Soerjono Soekanto membedakan masalah sosial menjadi empat, kecuali ...
a. masalah sosial dari faktor ekonomi
b. masalah sosial dari faktor biologis
c. masalah sosial dari faktor psikologis
d. masalah sosial dari faktor kebudayaan
e. masalah sosial dari faktor usia
7. Nilai sosial merupakan petunjuk umum yang telah berlangsung lama, yang mengarahkan tingkah laku dan kepuasan dalam kehidupan sehari-sehari. Pengertian nilai sosial tersebut menurut ...
a. Robert M.Z. Lawang
b. B. Simanjuntak
c. Woods
d. Kimball Young
e. A.W. Green
8. Menurut Drs. Suprapto, fungsi nilai sosial ada ...
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
e. 7
9. Nilai kerohanian adalah ...
a. segala sesuatu yang berguna bagi batin manusia
b. segala sesuatu yang berguna bagi unsur fisik manusia
c. segala sesuatu yang berguna bagi manusia untuk dapat mengadakan kegiatan dan aktivitas
d. nilai yang dianggap lebih penting di bandingkan nilai lainnya
e. nilai yang telah menjadi kepribadian dan kebiasaan sehingga ketika seseorang melakukannya kadang tidak melalui proses berpikir atau pertimbangan lagi, melainkan secara tidak sadar
10. Norma dibedakan menjadi beberapa tingkatan, yaitu ...
a. kebiasaan, adat, tata
b. cara, norma, adat
c. nilai, kebiasaan, adat
d. cara, kebiasaan, tata kelakuan
e. cara, kebiasaan, tata tertib
11. Contoh norma hukum adalah ...
a. melaksanakan Rukun Iman
b. kegiatan mudik hari raya
c. mengucapkan terima kasih
d. pengkhianatan
e. wajib membayar pajak
12. Contoh sanksi yang di berikan kepada orang yang melanggar adat yang dirasa berat adalah ...
a. cemoohan
b. hukuman penjara
c. celaan
d. pengucilan dari masyarakat
e. di gosipkan
13. Menurut Soerjono Soekanto ada dua syarat terjadinya interaksi sosial, di antaranya ...
a. perilaku dan kontak
b. kontak sosial dan komunikasi
c. komunikasi dan sifat
d. kontak sosial dan pembicaraan
e. perilaku dan norma
14. Ada berapa unsur dalam komunikasi ?
a. 10
b. 8
c. 5
d. 7
e 20
15. Ada tiga tahap penting dalam proses komunikasi, salah satunya adalah tahapEncoding. Apa yang dimaksud tahap Encoding ?
a. gagasan atau program yang akan di komunikasikan diwujudkan dalam kalimat atau gambar
b. istilah atau gagasan yang sudah diwujudkan dalam bentuk kalimat atau gambar di sampaikan
c. proses mencerna dan memahami kalimat serta gambar yang diterima menurut pengalaman yang dimiliki
d. gagasan atau program yang akan di komunikasikan diwujudkan dalam kata-kata
e. proses berkomunikasi
16. Menurut Herbert Blumer, ada tiga pokok pikiran interaksionisme simbolik, yaitu ...
a. encoding, act, value
b. decoding, encoding, act
c. act, thing, value
d. encoding, decoding, processing
e. act, thing, meaning
17. Pada jarak sekitar 0-45 cm disebut ...
a. jarak pribadi
b. jarak intim
c. jarak sosial
d. jarak publik
e. jarak umum
18. Gelar pahlawan revolusi adalah contoh dari ...
a. ascribed status
b. achieved status
c. assigned status
d. prestige
e. proxemics
19. Arbitrasi adalah ...
a. suatu usaha untuk mempertemukan keinginan-keinginan dari pihak yang bertikai untuk mencapai suatu kesepakatan
b. bentuk akomodasi yang terjadinya tanpa persetujuan yang sifatnya formal
c. bentuk akomodasi yang prosesnya melalui paksaan secara fisik maupun psikologis
d. cara untuk mencapai sebuah kompromi melalui pihak ketiga, sebab pihak-pihak yang bertikai tidak mampu menyelesaikan masalahnya sendiri
e. bentuk akomodasi dimana pihak yang terlibat saling mengurangi tuntutannya agar tercapai suatu penyelesaian.
20. Cease fire adalah ...
a. gencatan senjata
b. konversi
c. eliminasi
d. ajudikasi
e. segregasi
a. Gustav Ratzenhofer
b. Pitirim A. Sorokin
c. Charles Ellwood
d. Hasan Shadily
e. Mayor Polak
2. Istilah sosiologi berasal dari kata socius dan logos. Socius (bahasa Latin) berarti ...
a. kawan
b. kata
c. lawan
d. kerabat
e. sahabat
3. Menurut Durkheim, pokok pembahasan sosiologi adalah ...
a. khayalan sosiologi
b. fakta sosial
c. realitas sosial
d. tindakan sosial
e. perubahan sosial
4. Siapakah tokoh yang dijuluki "Bapak Sosiologi" ?
a. L. Laeyendecker
b. Emile Durkheim
c. Berger
d. Auguste Comte
e. Max Weber
5. Salah satu kegunaan sosiologi bagi masyarakat adalah ...
a. Untuk pembangunan
b. Untuk perubahan
c. Untuk pertumbuhan
d. Untuk perkembangan
e. Untuk penyelesaian
6. Soerjono Soekanto membedakan masalah sosial menjadi empat, kecuali ...
a. masalah sosial dari faktor ekonomi
b. masalah sosial dari faktor biologis
c. masalah sosial dari faktor psikologis
d. masalah sosial dari faktor kebudayaan
e. masalah sosial dari faktor usia
7. Nilai sosial merupakan petunjuk umum yang telah berlangsung lama, yang mengarahkan tingkah laku dan kepuasan dalam kehidupan sehari-sehari. Pengertian nilai sosial tersebut menurut ...
a. Robert M.Z. Lawang
b. B. Simanjuntak
c. Woods
d. Kimball Young
e. A.W. Green
8. Menurut Drs. Suprapto, fungsi nilai sosial ada ...
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
e. 7
9. Nilai kerohanian adalah ...
a. segala sesuatu yang berguna bagi batin manusia
b. segala sesuatu yang berguna bagi unsur fisik manusia
c. segala sesuatu yang berguna bagi manusia untuk dapat mengadakan kegiatan dan aktivitas
d. nilai yang dianggap lebih penting di bandingkan nilai lainnya
e. nilai yang telah menjadi kepribadian dan kebiasaan sehingga ketika seseorang melakukannya kadang tidak melalui proses berpikir atau pertimbangan lagi, melainkan secara tidak sadar
10. Norma dibedakan menjadi beberapa tingkatan, yaitu ...
a. kebiasaan, adat, tata
b. cara, norma, adat
c. nilai, kebiasaan, adat
d. cara, kebiasaan, tata kelakuan
e. cara, kebiasaan, tata tertib
11. Contoh norma hukum adalah ...
a. melaksanakan Rukun Iman
b. kegiatan mudik hari raya
c. mengucapkan terima kasih
d. pengkhianatan
e. wajib membayar pajak
12. Contoh sanksi yang di berikan kepada orang yang melanggar adat yang dirasa berat adalah ...
a. cemoohan
b. hukuman penjara
c. celaan
d. pengucilan dari masyarakat
e. di gosipkan
13. Menurut Soerjono Soekanto ada dua syarat terjadinya interaksi sosial, di antaranya ...
a. perilaku dan kontak
b. kontak sosial dan komunikasi
c. komunikasi dan sifat
d. kontak sosial dan pembicaraan
e. perilaku dan norma
14. Ada berapa unsur dalam komunikasi ?
a. 10
b. 8
c. 5
d. 7
e 20
15. Ada tiga tahap penting dalam proses komunikasi, salah satunya adalah tahapEncoding. Apa yang dimaksud tahap Encoding ?
a. gagasan atau program yang akan di komunikasikan diwujudkan dalam kalimat atau gambar
b. istilah atau gagasan yang sudah diwujudkan dalam bentuk kalimat atau gambar di sampaikan
c. proses mencerna dan memahami kalimat serta gambar yang diterima menurut pengalaman yang dimiliki
d. gagasan atau program yang akan di komunikasikan diwujudkan dalam kata-kata
e. proses berkomunikasi
16. Menurut Herbert Blumer, ada tiga pokok pikiran interaksionisme simbolik, yaitu ...
a. encoding, act, value
b. decoding, encoding, act
c. act, thing, value
d. encoding, decoding, processing
e. act, thing, meaning
17. Pada jarak sekitar 0-45 cm disebut ...
a. jarak pribadi
b. jarak intim
c. jarak sosial
d. jarak publik
e. jarak umum
18. Gelar pahlawan revolusi adalah contoh dari ...
a. ascribed status
b. achieved status
c. assigned status
d. prestige
e. proxemics
19. Arbitrasi adalah ...
a. suatu usaha untuk mempertemukan keinginan-keinginan dari pihak yang bertikai untuk mencapai suatu kesepakatan
b. bentuk akomodasi yang terjadinya tanpa persetujuan yang sifatnya formal
c. bentuk akomodasi yang prosesnya melalui paksaan secara fisik maupun psikologis
d. cara untuk mencapai sebuah kompromi melalui pihak ketiga, sebab pihak-pihak yang bertikai tidak mampu menyelesaikan masalahnya sendiri
e. bentuk akomodasi dimana pihak yang terlibat saling mengurangi tuntutannya agar tercapai suatu penyelesaian.
20. Cease fire adalah ...
a. gencatan senjata
b. konversi
c. eliminasi
d. ajudikasi
e. segregasi
SOAL KELAS XI
1. Berikut ini merupakan ciri struktur sosial, yaitu . . .
a. Struktur sosial mengacu pada status dan peranan
b. Struktur sosial dapat dilihat secara vertikal
c. Struktur sosial merupakan seluruh kebudayaan masyarakat
d. Struktur sosial dapat dilihat secara horizontal
e. Struktur sosial memiliki hubungan yang aneh
2. Kekayaan, pekerjaan, dan pendidikan merupakan dasar penggolongan masyarakat secara . . .
a. Horizontal
b. Vertikal
c. Longitudinal
d. Searah
e. Horizontal dan Vertikal
3. Kemajemukan sosial dalam suatu masyarakat didasarkan pada . . .
a. Ras dan Agama
b. Ras dan Pendidikan
c. Pekerjaan dan Kekuasaan
d. Kekayaan dan Etnis
e. Kekuasaan dan Klen
4. Yang termasuk ke dalam ciri fenotip kuantitatif adalah . . .
a. Bentuk rambut dan golongan darah
b. Bentuk amta dan jantung
c. Bentuk hidung dan golongan darah
d. Golongan darah dan jantung
e. Warna kulit dan bentuk rambut
5. Yang termasuk ke dalam ras Mongoloid adalah . . .
a. Indonesia dan Cina
b. India dan Pakistan
c. Afrika dan Jerman
d. Jerman dan India
e. Afrika dan India
6. Rico memiliki ayah berkebangsaan Jerma, sedangkan ibunya adalah orang Indonesia asli. Dalam masyarakat kita, Rico disebut sebagai anak indo atau anak hasil perkawinan campuran yang dikenal dengan istilah . . .
a. Mestizo
b. Amalgamasi
c. Akulturasi
d. Asimilasi
e. Difusi
7. Pada masyarakat Minangkabau, klen yang didasarkan pada garis keturunan ibu disebut . . .
a. Marga
b. Fratri
c. Paroh
d. Paruik
e. Fam
8. Suku bangsa di Indonesia memiliki keragaman budaya dan bahasa, namun secara fisik tidak terdapat perbedaan yang mencolok karena . . .
a. Tidak ada konflik
b. Kesamaan pengalaman
c. Amalgamasi
d. Memiliki wilayah yang sama
e. Toleransi dan tenggang rasa
9. Yang termasuk ke dalam suku bangsa Nusa Tenggara adalah . . .
a. Bugis dan Flores
b. Ternate dan Tidore
c. Banjar dan Timor
d. Manggarai dan Dompu
e. Bali dan Asmat
10. Hidung mancung, kulit putih, rambut pirang merupakan ciri khas . . .
a. Mongoloid
b. Kaukasoid
c. Negroid
d. Austroloid
e. Veddoid
11. Ahli yang mengemukakan bahwa stratifikasi sosial merupakan penggolongan orang-orang ke dalam lapisan-lapisan hierarki menurut dimensi kekuasaan, hak-hak istimewa, dan prestise adalah . . .
a. Pitirim A. Sorokin
b. Karl Marx
c. Cuber
d. Emile Durkheim
e. Max Weber
12. Faktor penentu stratifikasi sosial pada masyarakat bercocok tanam adalah . . .
a. Pembuka lahan
b. Kepandaian berburu
c. Jenis kelamin
d. Harta benda
e. Umur
13. Kondisi yang mendorong terciptanya stratifikasi dalam masyarakat adalah . . .
a. Melimpahnya kekayaan alam
b. Kerjasama dalam mengerjakan tugas
c. Perbedaan ras dan budaya
d. Prestise sosial
e. Status dan peranan seseorang
14. Ibnu adalah murid yang rajin dan sangat disegani oleh teman-temannya. Karena ketekunannya, Ibnu dianugerahi gelar sebagai siswa teladan oleh kepala sekolah. Hal ini menunjukkan cara memperoleh status yang disebut . . .
a. Assigned status
b. Ascribed status
c. Achieved status
d. Konflik status
e. Status individual
15. Astrid adalah seorang anak yang berasal dari keluarga kaya. Setiap hari ia selalu diantar dan dijemput dengan mobil pribadi ke sekolah. Ia selalu menggunakan tas dan sepatu yang terbaru dan merek yang mahal. Hal yang ditunjukkan oleh Astrid tersebut merupakan contoh . . .
a. Konflik status
b. Assigned status
c. Achieved status
d. Simbol status
e. Status istimewa
16. Ibu Dina adalah seorang guru di sekolah X. Ia merasa bingung melihat anaknya yang setiap hari bolos sekolah. Sebagai seorang ibu, ia ingin melindungi anaknya. Namun, sebagai seorang guru, ia harus bersikap adil pada setiap anak didiknya, tidak terkecuali anaknya sendiri. Konflik yang dialami Ibu Dina merupakan . . .
a. Konflik status antarindividu
b. Konflik status antarkelompok
c. Konflik status antara individu dengan kelompok
d. Konflik status individual
e. Konflik status antara individu dengan masyarakat
17. Resi adalah seorang anak petani. Namun, karena kegigihan dan keuletannya, kini ia berhasil menjadi seorang pengusaha makanan yang sangat sukses. Kemampuan Resi untuk meningkatkan status sosialnya hanya mungkin terjadi pada sistem pelapisan sosial . . .
a. Tertutup
b. Terbuka
c. Campuran
d. Semi terbuka
e. Semi tertutup
18. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
1. Tahapan perubahan perkembangan dalam masyarakat
2. Alat solidaritas sosial dalam masyarakat
3. Penentu lambang atau kedudukan
4. Penentu tingkat mudah sukarnya bertukar kedudukan
5. Pengawas sosial
Pernyataan yang termasuk ke dalam fungsi stratifikasi sosial adalah . . .
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 3, dan 5
c. 1, 3, dan 4
d. 2, 3, dan 4
e. 2, 3, dan 5
19. Dokter, pengacara, dan insyinyur merupakan contoh pelapisan masyarakat di negara demokratis, yaitu . . .
a. Skill
b. Semi skill
c. Semi profesional
d. Elite
e. Profesional
20. Pak Imran memiliki status sosial tinggi dalam masyarakat karena ia merupakan salah satu anggota DPR. Hal ini menunjukkan pelapisan sosial yang terjadi karena . . .
a. Pendidikan
b. Kekayaan
c. Keturunan
d. Politik
e. Jenis kelamin
21. Primordialisme dapat terjadi karena . . .
a. Adanya suatu sikap untuk mempertahankan keutuhan suatu kelompok sosial
b. Adanya keinginan untuk mempertahankan keinginan pribadi
c. Adanya kecintaan pada bangsa dan negara
d. Adanya pembagian tugas yang terspesialisasi
e. Adanya dominasi terhadap kelompok minoritas
22. Pemberlakuan politik apartheid di Afrika Selatan merupakan contoh . . .
a. Primordialisme
b. Sektarian
c. Etnosentrisme
d. Chauvinisme
e. Nasionalisme
23. Dampak positif sikap etnosentrisme adalah . . .
a. Memperteguh rasa cinta terhadap kebudayaan atau bangsa
b. Meningkatkan persatuan dan kesatuan bangsa
c. Meningkatkan keberagaman budaya
d. Meningkatkan rasa tenggang rasa
e. Memperteguh rasa cinta terhadap sesama
24. Berkembangnya globalisasi memicu gaya hidup konsumtif pada masyarakat Indonesia. Hal ini bertentangan dengan prinsip hidup sederhana yang dijunjung tinggi oleh masyarakat pada umumnya. Dalam kondisi itu, timbullah konflik yang disebabkan oleh . . .
a. Perubahan sosial
b. Perbedaan kepentingan
c. Perbedaan antarindividu
d. Perbedaan kebudayaan
e. Perbedaan antarkelompok
25. Pak Beno tidak menyukai Pak Rino karena ia telah mempemalukannya di depan umum. Oleh karena itu, Pak Beno menyantet Pak Rino untuk membalas rasa sakit hatinya. Tindakan yang dilakukan oleh Pak Beno termasuk ke dalam konflik . . .
a. Realistis
b. Rasial
c. Non-realistis
d. Peranan sosial
e. Status sosial
26. Konflik antaragama yang terjadi di Poso beberapa waktu lalu merupakan contoh . . .
a. Konflik internasional
b. Konflik out-group
c. Konflik non realistis
d. Konflik in-group
e. Konflik kelas sosial
27. Berikut ini, yang merupakan dampak positif dari sebuah konflik adalah . . .
a. Meningkatkan solidaritas kelompok
b. Mengubah kepribadian individu
c. Meningkatkan integrasi
d. Meningkatkan rasa tenggang rasa antarindividu
e. Menghilangkan rasa dendam dan benci dalam masyarakat
28. Konflik dapat berfungsi sebagai . . .
a. Pemersatu hubungan sosial
b. Penunjuk kekuatan dan stabilitas hubungan sosial
c. Pemenuh kebutuhan sosial
d. Mendorong pihak yang bertikai untuk saling memaafkan
e. Alat pemersatu bagi anggotanya
29. Mengintimidasi, memfitnah, dan meneror seseorang merupakan contoh kekerasan . . .
a. Langsung
b. Subjektif
c. Objektif
d. Tidak langsung
e. Struktural
30. Integrasi yang terjadi akibat adanya norma-norma yang berlaku dalam masyarakat disebut . . .
a. Integrasi koersif
b. Integrasi fungsional
c. Integrasi struktural
d. Integrasi nasional
e. Integrasi normatif
31. Wayne Rooney hanyalah seorang anak dari keluarga biasa di kota Liverpool. Namun, karena determinasinya yang luar biasa, kini ia menjadi salah satu pesepakbola yang sukses dan terhebat di Inggris. Hal ini menunjukkan mobilitas sosial . . .
a. Vertikal ke atas
b. Vertikal ke bawah
c. Horizontal
d. Antargenerasi
e. Intragenerasi
32. Ellyas Picas adalah salah satu petinju kebanggaan Indonesia. Namun, kini ia harus terlibat dengan hukum karena kasus narkoba. Hal ini menunjukkan mobilitas sosial . . .
a. Vertikal ke atas
b. Vertikal ke bawah
c. Horizontal
d. Antargenerasi
e. Intragenerasi
33. Pak Imran dan keluarganya pindah ke kota Surabaya untuk memperoleh kehidupan yang lebih baik. Hal itu merupakan contoh mobilitas sosial . . .
a. Vertikal
b. Horizontal
c. Antargenerasi
d. Intragenerasi
e. Geografis
34. Yang menjadi salah satu faktor penghambat mobilitas sosial adalah . . .
a. Situasi politik
b. Perbedaan ras dan agama
c. Tingkat fertilitas yang berbeda
d. Perubahan kondisi sosial
e. Komunikasi yang bebas
35. Dampak negatif dari mobilitas sosial adalah . . .
a. Konflik antargenerasi
b. Timbulnya etnosentrisme
c. Turunnya status sosial
d. Terjadi disintegrasi
e. Kemunduran masyarakat
36. Andi merupakan seorang siswa SMU A, namun karena ia merasa kurang cocok dengan sistem belajar di SMU tersebut, ia memutuskan untuk pindah ke SMU Z. Hal tersebut merupakan contoh dari mobilitas sosial . . .
a. Antargenerasi
b. Intragenerasi
c. Horizontal
d. Vertikal turun
e. Vertikal naik
37. Yang termasuk ke dalam cara mobilitas sosial adalah . . .
a. Pendidikan
b. Perubahan tempat tinggal
c. Kerja keras
d. Organisasi politik
e. Perubahan kebiasaan hidup
38. Peralihan status sosial yang terjadi dalam satu generasi yang sama disebut . . .
a. Mobilitas intragenerasi
b. Mobilitas geografis
c. Mobilitas antargenerasi
d. Mobilitas vertikal
e. Mobilitas horizontal
39. Banyaknya penduduk Irak yang mengungsi ke negara tetangga akibat invasi amerika pada tahun 2003, menunjukkan bahwa mobilitas sosial dapat terjadi karena . . .
a. Perkawinan
b. Perubahan kondisi sosial
c. Tingkat fertilitas yang berbeda
d. Situasi politik
e. Pembagian kerja
40. Ahli yang mengemukakan bahwa mobilitas sosial merupakan suatu gerak perpindahan dari satu kelas sosial ke kelas sosial yang lainnya adalah . . .
a. Pitirim A. Sorokin
b. Paul B. Horton
c. Chester L. Hunt
d. Peter Berger
e. C. Wright Mills
SOAL KELAS XI ESIS (SEMESTER II)
1. Kebudayaan berasal dari bahasa Sanskerta, yaitu . . .
a. Dharma
b. Buddhayah
c. Prasetya
d. Satya
e. Prapanca
2. Perilaku, bahasa, dan materi merupakan contoh kebudayaan yang bersifat . . .
a. Konkret
b. Abstrak
c. Berpola
d. Mengikat
e. Tradisi
3. Kebudayaan merupakan suatu hal yang bersifat turun-temurun dari satu generasi ke generasi. Artinya, kebudayaan merupakan . . .
a. Supernatural
b. Superorganik
c. Superior
d. Berpola
e. Supremasi
4. Yang termasuk ke dalam unsur-unsur kebudayaan adalah . . .
a. Sistem ekonomi
b. Perkawinan
c. Suku bangsa
d. Pluralisme
e. Persatuan
5. Kalau kita merasa kedinginan, kita akan memakai pakaian yang lebih tebal. Kita berbeda dengan hewan yang telah memiliki bulu yang tebal untuk melindungi tubuhnya dari udara dingin. Hal ini menunjukkan bahwa . . .
a. Kebudayaan merupakan hal yang kita miliki bersama
b. Kebudayaan merupakan hasil integrasi
c. Kebudayaan didasarkan pada lambang
d. Kebudayaan adalah hasil belajar
e. Kebudayaan bersifat universal
6. Simbol terpenting dalam kebudayaan masyarakat adalah . . .
a. Artefak
b. Kesenian
c. Pakaian
d. Alat musik
e. Bahasa
7.Sistem mata pencaharian paling tua dalam kebudayaan manusia adalah . . .
a. Bercocok tanam
b. Beternak
c. Berburu dan meramu
d. Berladang
e. Bertani
8.Suatu bentuk kelompok kekerabatan di mana satu dan lainnya terikat melalui garis keturunan laki-laki saja atau perempuan saja disebut . . .
a. Kekerabatan
b. Klen kecil
c. Fratri
d. Paroh masyarakat
e. Klan besar
9. Suku bangsa Batak dan Manggarai menganut sistem kekerabatan . . .
a. Patrilineal
b. Matrilineal
c. Ambilineal
d. Unilineal
e. Bilateral
10. Yang termasuk ke dalam fungsi khusus bahasa adalah . . .
a. Mempelajari naskah-naskah kuno
b. Alat komunikasi
c. Alat untuk mengekspresikan diri
d. Alat untuk mengintegrasi dan beradaptasi sosial
e. Alat pemersatu bangsa
11. Ayam Den Lapeh merupakan lagu daerah yang berasal dari . . .
a. Aceh
b. Jawa Barat
c. Sumatera Utara
d. Sumatera Barat
e. Riau
12. Proses sosial yang dapat mengakibatkan perubahan pada sistem kemasyarakatan adalah . . .
a. Difusi
b. Asimilasi
c. Orijinasi
d. Akulturasi
e. Inovasi
13. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
1. Unsur baru yang berlawanan dengan unsur lama kemungkinan besar tidak diterima
2. Adanya suatu pengakuan bahwa unsur baru tersebut mempunyai kegunaan
3. Kemampuan untuk mendemonstrasikan manfaat penemuan baru tersebut
4. Pemimpin dapat membatasi proses difusi
5. Adanya pengakuan terhadap kegunaan penemuan baru
Pernyataan yang termasuk ke dalam faktor-faktor yang mempengaruhi difusi intramasyarakat adalah . . .
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 1, 3, dan 5
d. 2, 3, dan 4
e. 2, 3, dan 5
14. Masuknya Islam di Indonesia merupakan contoh . . .
a. Penetration violence
b. Penetration pasifique
c. Difusi
d. Inovasi
e. Discovery
15. Penemuan unsur kebudayaan yang baru, baik berupa alat atau gagasan disebut . . .
a. Invention
b. Inovasi
c. Discovery
d. Difusi
e. Asimilasi
16. Kriteria kelompok yang diungkapkan oleh Merton adalah . . .
a. Ditandai dengan sering terjadinya interaksi
b. Merupakan sekumpulan orang yang mandiri
c. Memiliki rasa kekeluargaan yang erat
d. Memiliki hukum yang bersifat memaksa
e. Memiliki kesadaran untuk saling menolong
17. Masyarakat yang telah mengenal pembagian kerja dan memiliki kesempatan antaranggota disebut . . .
a. In-group
b. Kelompok primer
c. Solidaritas mekanik
d. Solidaritas organik
e. Paguyuban
18.Bentuk terkecil dalam suatu kelompok sosial disebut . . .
a. Dyad
b. Monad
c. Triad
d. In-group
e. Out-group
19. Perasaan dalam dan luar kelompok merupakan dasar dari . . .
a. Chauvinisme
b. Nasionalisme
c. Primordialisme
d. Etnosentrisme
e. Sukuisme
20. Sejumlah orang yang mengerumuni korban kecelakaan mobil merupakan contoh . . .
a. Kelompok dalam
b. Kerumunan
c. Kelompok luar
d. Publik
e. Kolektif
21. Teman sepermainan dan keluarga merupakan contoh . . .
a. Kelompok primer
b. Kelompok luar
c. Kelompok sekunder
d. Kelompok sosial
e. Kerumunan
22. Berikut ini, yang merupakan ciri-ciri paguyuban adalah . . .
a. Ekslusif
b. Inklusif
c. Terbuka
d. Berdasarkan perjanjian
e. Memiliki struktur
23. Pandangan yang menyatakan bahwa orang Cina bersifat licik merupakan contoh . . .
a. Stereotip
b. Antipati
c. Antagonisme
d. Prasangka
e. Primordialisme
24. Yang termasuk ke dalam bentuk dominasi adalah . . .
a. Genosida dan akulturasi
b. Genosida dan segregasi
c. Difusi dan asimilasi
d. Segregasi dan integrasi
e. Integrasi dan pluralisme
25. Semboyan Bhineka Tunggal Ika yang dimiliki bangsa Indonesia menunjukkan bahwa masyarakat Indonesia merupakan . . .
a. Masyarakat majemuk
b. Masyarakat sosialis
c. Masyarakat otoriter
d. Masyarakat demokratis
e. Masyarakat modern
26. Yang termasuk ke dalam pola hubungan patenalisme adalah . . .
a. Masyarakat madani
b. Masyarakat kolonial
c. Masyarakat agraris
d. Masyarakat majemuk
e. Masyarakat status
27. Keinginan manusia untuk hidup bersama dengan orang lain disebut . . .
a. Insting
b. Gregariousness
c. Hasrat
d. Pengelompokan sosial
e. Naluri
28. Kelompok primer dalam masyarakat Indonesia dikenal pula dengan sebutan . . .
a. Patembayan
b. Paguyuban
c. Kelompok sosial
d. Masyarakat majemuk
e. Masyarakat perkotaan
29. Sikap terhadap kelompok luar ditandai dengan . . .
a. Simpati
b. Perasaan senasib
c. Kekerasan
d. Antipati
e. Konflik
30. Kinloch mengemukakan kriteria yang mendasari hubungan antarkelompok yaitu . . .
a. Kriteria kebudayaan
b. Kriteria kekuasaan
c. Kritertia pekerjaan
d. Kriteria peranan sosial
e. Kriteria pendidikan
31. Karakteristik keragaman masyarakat menurut Van den Berghe adalah . . .
a. Adanya dominasi politik oleh suatu kelompok atas kelompok lain
b. Musyarawah untuk menyelesaikan konflik
c. Mengembangkan rasa saling tenggang rasa yang sangat tinggi
d. Memiliki segmentasi budaya yang jelas
e. Memiliki keragaman budaya
32. Dasar berpikir dari masyarakat multikultural adalah . . .
a. Pluralisme
b. Etnosentrisme
c. Multikulturalisme
d. Liberalisme
e. Demokratisasi
33. Masyarakat yang berusaha untuk membatasi pergaulannya dengan masyarakat lain yang dianggap dapat merusak budayanya disebut . . .
a. Masyarakat desa
b. Masyarakat enklusif
c. Masyarakat inklusif
d. Masyarakat nelayan
e. Masyarakat pertanian
34. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
1. Pola pikir cenderung rasional
2. Cenderung bersifat sekuler
3. Religius magis
4. Tingkat mobilitas sosial rendah
5. Sangat tergantung pada alam
Yang termasuk ke dalam ciri masyarakat desa adalah . . .
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 2, 3, dan 4
d. 2, 3, dan 5
e. 3, 4, dan 5
35. Faktor yang mempengaruhi terjadinya konflik dalam masyarakat Indonesia adalah . . .
a. Adanya perbedaan sikap atau pendirian
b. Sikap menerima perubahan secara kritis
c. Sangat percaya pada rasionalitas
d. Terjadinya disintegrasi bangsa
e. Pendistribusian kekayaan yang tidak merata
36. Dari segi lokalitas, masyarakat Indonesia dibagi menjadi . . .
a. Masyarakat konservatif dan modern
b. Masyarakat ekslusif dan inklusif
c. Masyarakat desa dan kota
d. Masyarakat pertanian dan nelayan
e. Masyarakat tradisional dan modern
37. Contoh masalah masyarakat Indonesia yang bersifat horizontal adalah . . .
a. Kekuasaan dan kekayaan
b. Kekayaan dan suku bangsa
c. Ras dan kekayaan
d. Suku bangsa dan agama
e. Agama dan pendidikan
38. Faktor-faktor yang mendorong keragaman masyarakat Indonesia adalah . . .
a. Keadaan geografis Indonesia
b. Sumber alam yang melimpah
c. Mata pencaharian yang berbeda
d. Realitas sosial dan budaya yang khas
e. Adanya dominasi terhadap minoritas
39. Manfaat masyarakat multikulturalisme adalah . . .
a. Kebenaran menjadi monopoli orang yang berkuasa
b. Munculnya rasa tidak menghargai kebudayaan lain
c. Sebagai benteng pertahanan terhadap ancaman yang timbul dari budaya kapital
d. Menjadi alat untuk mengembangkan adat dan tradisi
e. Dapat berfungsi sebagai alat untuk mengevaluasi kinerja masyarakat
40. Masyarakat multikultural adalah . . .
a. Masyarakat yang mengakui beragam keunikan budaya, tetapi tidak mengekang kelompok lain
b. Masyarakat yang mengakui beragam budaya, tetapi mendominasi kelompok lain
c. Masyarakat yang memiliki subkebudayaan yang berbeda
d. Masyarakat yang mengakui keberagaman kelompok lain, tetapi seringkali mengalami konflik
e. Masyarakat yang berintegrasi dalam satu pemerintahan yang otoriter
SOAL KELAS XII (SEMERTER 1)
1. Perubahan yang berlangsung pada lembaga kemasyarakatan dinamakan dengan ....
a. perubahan sosial
b. modernisasi
c. globalisasi
d. revolusi
e. evolusi
2. Proses terjadinya perubahan sosial dalam masyarakat dapat dilakukan melalui penyebaran ide, keyakinan, dan unsur budaya dari individu ke individu lain atau antar masyarakat. Proses tersebut secara sosiologis disebut ….
a. komunikasi
b. difusi
c. konsiliasi
d. mediasi
e. kontak sosial
3. Masyarakat dan budaya selalu mengalami perubahan. Hal ini berarti ada sifat tertentu yang dimiliki, yaitu ....
a. dinamis
b. statis
c. labil
d. evolutif
e. revolutif
4. Suatu perubahan sosial di masyarakat mengalami perkembangan yang diibaratkan sebuah organisme. Ada masa kelahiran, anak-anak, dewasa, tua, dan kematian. Pernyataan di atas merupakan konsep dasar dari teori ....
a. konflik
b. fungsional
c. evolusi
d. siklus
e. linear
5. Masyarakat pedesaan lebih lambat mengalami perubahan sosial dibanding masyarakat kota. Hal tersebut berkaitan dengan ….
a. jumlah penduduk yang berlainan
b. tingkat heterogenitas penduduk
c. kuat lemahnya kehidupan beragama
d. besarnya pengaruh pemimpin
e. adat yang sangat kuat dipertahankan masyarakat
6. Secara sosiologis, yang bukan merupakan syarat yang harus dipenuhi agar tercapai revolusi adalah ....
a. harus ada keinginan masyarakat untuk perubahan
b. ada pemimpin
c. ada tujuan yang dapat dicapai
d. ada momentum yang tepat
e. ada penyandang dana
7. Dibawah ini yang merupakan contoh perubahan sosial yang berbentuk progress adalah ….
a. angkutan masuk desa menyebabkan terdesaknya sais kereta
b. listrik masuk desa menyebabkan kriminalitas
c. penggunaan komputer memperlancar sistem informasi
d. penggunaan robot dalam industri menyebabkan terjadinya pengangguran
e. siaran televisi yang makin meningkat menyebabkan siswa malas belajar
8. Perubahan mode pakaian merupakan bentuk perubahan sosial yang pengaruhnya kecil, karena ….
a. terjadi secara lambat dalam masyarakat
b. tidak mengubah struktur sosial dalam masyarakat
c. telah direncanakan oleh kelompok tertentu
d. memiliki dampak negatif bagi masyarakat
e. perubahan yang terjadi tidak merata dalam masyarakat
9. Pada masa sekarang, demonstrasi merupakan fenomena sosial yang sering terjadi dalam masyarakat. Demonstrasi dapat berfungsi sebagai ….
a. alat untuk menuntut kebebasan
b. alat legitimasi bagi pemerintah
c. alat kontrol sosial
d. alat legitimasi bagi rakyat
e. upaya untuk meningkatkan kesejahteraan
10. Perubahan yang fundamental meliputi struktur sosial/ aspek kehidupan masyarakat yang berlangsung dalam waktu relatif singkat disebut ….
a. revolusi sosial
b. perubahan regress
c. pergeseran tata nilai
d. evolusi sosial
e. perubahan progress
11. Di bawah ini yang merupakan faktor penghambat perubahan sosial adalah ....
a. nilai bahwa hidup ini pada hakekatnya buruk dan tidak mungkin diperbaiki
b. sistem terbuka dalam lapisan sosial
c. nilai bahwa manusia senantiasa berikhtiar
d. sikap menghargai hasil karya seseorang
e. sistem pendidikan yang maju
12. Faktor pendorong modernisasi yang dapat menghasilkan nilai tambah adalah keinginan untuk ….
a. hidup praktis dan nyaman
b. dapat bersaing dengan bangsa lain
c. menghasilkan barang berkualitas
d. mengurangi keterbelakangan hidup
e. meningkatkan efisiensi kerja
13. Bentuk perbedaan westernisasi dengan modernisasi adalah ….
a. westernisasi bersifat individualis, modernisasi bersifat materialis
b. westernisasi meniru mutlak budaya barat, modernisasi masih berpijak pada norma dan agama
c. westernisasi merupakan pembaratan yang mutlak, modernisasi berupa setengah-setengah
d. westernisasi lebih umum, modernisasi hanya pada bidang tertentu
e. westernisasi mudah dilakukan, sedangkan modernisasi sulit dilaksanakan
14. Faktor utama yang mendorong terjadinya globalisasi adalah ....
a. perkembangan iptek
b. ketahanan sosial
c. kondisi politik
d. kemajuan pendidikan
e. ketahanan nasional
15. Adanya kecenderungan di masyarakat khususnya remaja yang lebih menyukai steak daripada tempe dan tahu, menunjukkan dampak negatif globalisasi di bidang ....
a. ekonomi
b. agama
c. politik
d. budaya
e. teknologi
16. Seperangkat aturan atau norma sosial dalam masyarakat guna memenuhi kebutuhan hidup anggota masyarakat disebut dengan ….
a. struktur sosial
b. lembaga sosial
c. pelapisan sosial
d. sistem sosial
e. asosiasi
17. Pernyataan dibawah ini yang tidak berkaitan dengan lembaga sosial adalah ….
a. kumpulan dari aturan sosial dalam masyarakat
b. berisi kebendaan yang kuat dan kokoh
c. dibuat untuk mengatur berbagai kegiatan hidup masyarakat
d. berkaitan dengan upaya untuk memenuhi kebutuhan hidup masyarakat
e. seperangkat aturan untuk mengatur kebutuhan sosial tertentu
18. Norma-norma dalam masyarakat akan menjadi bagian tertentu di lembaga sosial setelah mengalami ....
a. sosialisasi dan internalisasi
b. internalisasi dan institusionalisasi
c. internalisasi dan eksternalisasi
d. sosialisasi dan eksternalisasi
e. sosialisasi dan akulturasi
19. Contoh fungsi penting dari pranata politik atau pemerintahan adalah ….
a. mengatur hubungan bilateral
b. meningkatkan mutu pendidikan nasional
c. memelihara ketertiban dan memelihara ketertiban dan melindungi masyarakat
d. mendekatkan hubungan antara manusia dengan kekuasaan
e. mengatur pemenuhan kebutuhan ekonomi masyarakat luas
20. Perhatikan pernyataan berikut !
1. Memberi jalan keselamatan
2. Memenuhi kebutuhan hidup
3. Memenuhi rasa aman/ tenteram
4. Mengatur kekuasaan
Dari pernyataan di atas yang termasuk fungsi dari pranata agama adalah ….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
SOAL KELAS XII (SEMESTER II)
1. Dalam penelitian ilmiah langkah awal yang perlu dilakukan adalah...
a. Menetapkan hipotesis
b. Membuat judul
c. Memilih masalah penelitian
d. Menyusun daftar isi
e. Membuat proposal
2. Dibawah ini merupakan tujuan penelitian kecuali....
a. Mendapatkan pengetahuan baru
b. Mengembangkan suatu teori
c. Mencari kemakmuran
d. Menguji kbenaran
e. Menggalli suatu problematikan yang muncul.
3. Dilihat dari pengambilan sumber datanya dari masyarakat, data terbagi atas dua macam yaitu……
a. Data valid dan reliabel
b. Internal dan eksternal
c. Kualitas dan kuantitas
d. Valid dan in valid
e. Primer dan sekunder
4. Data yang diperoleh seorang peneliti melalui bahan perpustakaan merupakan data...
a. Konkrit
b. Random
c. Langsung
d. Primer
e. Sekunder
5. Salah satu cara berfikir yang harus dimiliki oleh seorang peneliti adalah berfikir skeptis, artinya.....
a. Selalu menanyakan bukti dan fakta.
b. Selalu menganalisis setiap persolan
c. Selalu mendasarkan pikiran pada logika
d. Tidak memasukkan keinginan diri pada data.
e. Memberikan bukti dan siap menerima kritik.
6. Untuk memperbaiki kualitas data, perlu dilakukan tahap pengorganisasian data yang disebut editing yaitu.....
a. Menyusun data yang terkumpul
b. Mengklsifikasikan data
c. Memilah-milah angket
d. Meneliti kembali data yang masuk
e. Mencari hubungan jawaban responden
7. Dalam rancangan penelitian sosial yang perlu diperhatikan adalah pemilihan topik penelitian. Salah satu topik penelitian yang baik yaitu cukup menarik untuk diteliti, artinya….
a. memiliki manfaat bagi masyarakat luas
b. berkaitan erat dengan isu-isu yang terjadi
c. mendorong semangat melakukan penelitian
d. menambah jumlah topik penelitian
e. meningkatkan pengetahuan masyarakat
8. Salah stau topik peneltian yang baik adalah ketersediaan data. Persyaratan tersebut dimaksudkan agar penelitiannya....
a. Sama dengan peneliti terdahulu
b. Sesuai dengan dana penelitian
c. Berbeda dengan perasaan peneliti
d. Dapat dilaksanakan dengan baik
e. Berguna bagi masyarakat
9. Setiap kegiatan penelitian harus disertai dengan penulisan laporan secara sistematis, artinya....
a. Berdasarkan penelitian
b. Sesuai dengan rancangan penelitian
c. Teratur mengikuti kerangka karya ilmiah
d. Mengikuti pendapat guru mata pelajaran
e. Mengacu kebiasaan yang berlaku permanen
10. Dalam diskusi untuk mengkomunikasikan hasil penelitian, tugas moderator antara lain.....
a. Mengatur jalannya diskusi
b. Menyampaikan hasil penelitian
c. Mencatat pertanyaan dan penanya
d. Menjawab pertanyaan
e. Membahas hasil penelitian
11. Keseluruhan obyek yang menjadi pusat perhatian penelitian disebut ……….
a. Sasaran
b. Sampel
c. Variabel
d. Obyek
e. populasi
12. Anggota populasi bersifat homogen dan setiap unsur populasi memiliki kesempatan yang sama untuk dipilih adalah ciri utama dari teknik pengambilan sampel yang disebut....
a. Purposive sampling
b. Accidental sampling
c. Random sampling
d. Snowbal sampling
e. Systematik sampling.
13. Bagian isi dari laporan penelitian terdiri dari beberapa bab meliputi...
a. Judul, pengesahan, kata pengantar, dan kesimpulan.
b. Judul, pendahuluan, tinjauan pustaka, dan hasil penelitian.
c. Pengantar,pendahuluan, tinjauan pustaka, dan hasil penelitian.
d. Pengantar, tinjauan pustaka, hasil penelitian dan kesimpulan.
e. Pendahuluan, tinjauan pustaka, hasil penelitian, dan kesimpulan.
14. Manfaat diadakannya diskusi kelas dalam penyajian laporan hasil penelitian adalah....
a. Melatih keberanian siswa dalam berpendapat.
b. Melatih keberanian siswa untuk mempertahankan pendapat.
c. Melatih siswa berfikir kritis, kreatif, dan inovatif.
d. Mempraktikkan pengetahuan yang diperoleh
e. Memperoleh rasa percaya diri siswa.
15. Tujuan editing dalam pengolahan dat hasil penelitian adalah….
a. Merumuskan penelitian
b. Membantu mencari topic masalah
c. Memperbaiki kualitas data
d. Membuat table
e. Mengkode data
16. Alat pengumpul data berupa serentetan pertanyaan atau latihan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan, inteligensi, dan kemampuan atau bakat yang dimiliki individu atau kelompok dinamakan..
a. Kuesioner
b. Wawancara
c. Tes
d. Observasi
e. Dokumentasi
17. Laporan penelitian harus menggunakan bahasa yang komuniktif agar pembaca.....
a. Ingin selalu membaca hasil penelitian
b. Mengerti dan memahami hasil penelitian.
c. Memahami bahwa sulitnya mengadakan penelitian
d. Mengerti jumlah biaya yang dikeluarkan.
e. Memperoleh gambaran tentang cara mengolah data
18. Perhatikan pernyataan-pernytaan berikut.
i. Dapat memisahkan pendapat pribadi dari kenyataan
ii. Mendasarkan pikiran dan pendapatnya pada logika
iii. Mengemukakan bukti atau fakta yang dapat mendukung pernyataan.
iv. Menganalisis setiap persoalan yang dihadapi.
Perbedaan antara cara berfikir skeptis dan analitis ditunjukkan oleh pernyataan....
a. i dan ii
b. ii dan iii
c. iii dan iv
d. i dan iii
e. ii dan iv
19. Jika data usia tujuh peserta lomba lukis anak-anak adalah 5, 6, 7, 8, 9, 10, dan 11. Maka mediannya adalah …………
a. 5
b. 7
c. 8
d. 10
e. 11
20. Kesimpulan sementara yang diperoleh peneliti dianggap benar untuk sementara waktu disebut.....
a. Generalisasi
b. Persepsi
c. Preposisi
d. Hipotesis
e. Asumsi
a. Menetapkan hipotesis
b. Membuat judul
c. Memilih masalah penelitian
d. Menyusun daftar isi
e. Membuat proposal
2. Dibawah ini merupakan tujuan penelitian kecuali....
a. Mendapatkan pengetahuan baru
b. Mengembangkan suatu teori
c. Mencari kemakmuran
d. Menguji kbenaran
e. Menggalli suatu problematikan yang muncul.
3. Dilihat dari pengambilan sumber datanya dari masyarakat, data terbagi atas dua macam yaitu……
a. Data valid dan reliabel
b. Internal dan eksternal
c. Kualitas dan kuantitas
d. Valid dan in valid
e. Primer dan sekunder
4. Data yang diperoleh seorang peneliti melalui bahan perpustakaan merupakan data...
a. Konkrit
b. Random
c. Langsung
d. Primer
e. Sekunder
5. Salah satu cara berfikir yang harus dimiliki oleh seorang peneliti adalah berfikir skeptis, artinya.....
a. Selalu menanyakan bukti dan fakta.
b. Selalu menganalisis setiap persolan
c. Selalu mendasarkan pikiran pada logika
d. Tidak memasukkan keinginan diri pada data.
e. Memberikan bukti dan siap menerima kritik.
6. Untuk memperbaiki kualitas data, perlu dilakukan tahap pengorganisasian data yang disebut editing yaitu.....
a. Menyusun data yang terkumpul
b. Mengklsifikasikan data
c. Memilah-milah angket
d. Meneliti kembali data yang masuk
e. Mencari hubungan jawaban responden
7. Dalam rancangan penelitian sosial yang perlu diperhatikan adalah pemilihan topik penelitian. Salah satu topik penelitian yang baik yaitu cukup menarik untuk diteliti, artinya….
a. memiliki manfaat bagi masyarakat luas
b. berkaitan erat dengan isu-isu yang terjadi
c. mendorong semangat melakukan penelitian
d. menambah jumlah topik penelitian
e. meningkatkan pengetahuan masyarakat
8. Salah stau topik peneltian yang baik adalah ketersediaan data. Persyaratan tersebut dimaksudkan agar penelitiannya....
a. Sama dengan peneliti terdahulu
b. Sesuai dengan dana penelitian
c. Berbeda dengan perasaan peneliti
d. Dapat dilaksanakan dengan baik
e. Berguna bagi masyarakat
9. Setiap kegiatan penelitian harus disertai dengan penulisan laporan secara sistematis, artinya....
a. Berdasarkan penelitian
b. Sesuai dengan rancangan penelitian
c. Teratur mengikuti kerangka karya ilmiah
d. Mengikuti pendapat guru mata pelajaran
e. Mengacu kebiasaan yang berlaku permanen
10. Dalam diskusi untuk mengkomunikasikan hasil penelitian, tugas moderator antara lain.....
a. Mengatur jalannya diskusi
b. Menyampaikan hasil penelitian
c. Mencatat pertanyaan dan penanya
d. Menjawab pertanyaan
e. Membahas hasil penelitian
11. Keseluruhan obyek yang menjadi pusat perhatian penelitian disebut ……….
a. Sasaran
b. Sampel
c. Variabel
d. Obyek
e. populasi
12. Anggota populasi bersifat homogen dan setiap unsur populasi memiliki kesempatan yang sama untuk dipilih adalah ciri utama dari teknik pengambilan sampel yang disebut....
a. Purposive sampling
b. Accidental sampling
c. Random sampling
d. Snowbal sampling
e. Systematik sampling.
13. Bagian isi dari laporan penelitian terdiri dari beberapa bab meliputi...
a. Judul, pengesahan, kata pengantar, dan kesimpulan.
b. Judul, pendahuluan, tinjauan pustaka, dan hasil penelitian.
c. Pengantar,pendahuluan, tinjauan pustaka, dan hasil penelitian.
d. Pengantar, tinjauan pustaka, hasil penelitian dan kesimpulan.
e. Pendahuluan, tinjauan pustaka, hasil penelitian, dan kesimpulan.
14. Manfaat diadakannya diskusi kelas dalam penyajian laporan hasil penelitian adalah....
a. Melatih keberanian siswa dalam berpendapat.
b. Melatih keberanian siswa untuk mempertahankan pendapat.
c. Melatih siswa berfikir kritis, kreatif, dan inovatif.
d. Mempraktikkan pengetahuan yang diperoleh
e. Memperoleh rasa percaya diri siswa.
15. Tujuan editing dalam pengolahan dat hasil penelitian adalah….
a. Merumuskan penelitian
b. Membantu mencari topic masalah
c. Memperbaiki kualitas data
d. Membuat table
e. Mengkode data
16. Alat pengumpul data berupa serentetan pertanyaan atau latihan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan, inteligensi, dan kemampuan atau bakat yang dimiliki individu atau kelompok dinamakan..
a. Kuesioner
b. Wawancara
c. Tes
d. Observasi
e. Dokumentasi
17. Laporan penelitian harus menggunakan bahasa yang komuniktif agar pembaca.....
a. Ingin selalu membaca hasil penelitian
b. Mengerti dan memahami hasil penelitian.
c. Memahami bahwa sulitnya mengadakan penelitian
d. Mengerti jumlah biaya yang dikeluarkan.
e. Memperoleh gambaran tentang cara mengolah data
18. Perhatikan pernyataan-pernytaan berikut.
i. Dapat memisahkan pendapat pribadi dari kenyataan
ii. Mendasarkan pikiran dan pendapatnya pada logika
iii. Mengemukakan bukti atau fakta yang dapat mendukung pernyataan.
iv. Menganalisis setiap persoalan yang dihadapi.
Perbedaan antara cara berfikir skeptis dan analitis ditunjukkan oleh pernyataan....
a. i dan ii
b. ii dan iii
c. iii dan iv
d. i dan iii
e. ii dan iv
19. Jika data usia tujuh peserta lomba lukis anak-anak adalah 5, 6, 7, 8, 9, 10, dan 11. Maka mediannya adalah …………
a. 5
b. 7
c. 8
d. 10
e. 11
20. Kesimpulan sementara yang diperoleh peneliti dianggap benar untuk sementara waktu disebut.....
a. Generalisasi
b. Persepsi
c. Preposisi
d. Hipotesis
e. Asumsi
Tidak ada komentar:
Posting Komentar